不一樣的「生態登山」 聽森林說故事
台灣土地具有豐沛的生命力，從高山、瀑布到森林，非常適合發展山林教育。圖為新北市三峽雲森瀑布。
圖／山問攀登提供
「旅行中，人們總會想尋覓自己沒看過的事物，登山也是如此。」山問攀登嚮導、植群生態導覽員陳韋廷對於登山有不同的解讀：登山不只是攻頂或運動，甚至可以來個「生態登山」——以不同的視角去關注我們經常忽略的事情。
很多人走進綠意盎然的森林，卻覺得一無所有，只想滑手機或惦念著里程，其實在登山過程中，可以聽見此起彼落的鳥叫聲、腳踩著不一樣的樹葉與泥土，而這也是「登山路上的森林課」的目的：享受山脈壯麗與自然之美的同時，重要的是去深入了解植物的資源，擺脫「植物盲」症狀。
山問攀登負責人陳昱仁表示，喜歡爬百岳或登頂的登山愛好者，若能結合對生態的認知，整個世界就能變得更立體。「因此，我們以『協助大眾走進荒野前的協助者』自居，除了有增進登山技能的課程外，運用感官探索森林、在活動中傳遞生態知識的登山課更是重中之重。」
「一起吃、一起玩」是「登山路上的森林課」最大亮點，儘管要看季節跟機運，有些果實跟植物在早期台灣先民的眼中是個寶，甚至有些樹葉可用來擦屁股…如此在多層次感官的親身體驗中，不僅體驗先民過去的生活樣態，還能看見人類與環境共生永續 的另一種詮釋。
山問攀登嚮導馬維駿補充，生態登山最迷人的地方，就是每次帶團走同一山徑時，都會期待與稀有的動植物不期而遇。「縱使網路資訊也有落差與局限性，有些東西沒有實際體驗是很難入門的。」
「我們正在見證登山的典範轉移，」山問攀登執行長陳慧元說，過去登山是以「拍照記錄攻頂喜悅」為目標導向，現在則希望人們能重新看待人與山的關係，進而選擇多元的方式接近山，換句話說，你實際有沒有去過一座山，不一定是你站在哪裡，而是能不能說出你走過的那些路線其中的故事。
台灣因地理環境特殊，植群富於多樣性，原生植物種類眾多，政府也設置了國家公園或保護區加以保護，值得國人珍惜與驕傲。請點擊連結了解詳情或電洽02-2649-1681按2。「登山路上的森林課」有許多驚喜等你來發掘！
【橘世代課程】
陪伴您成為有趣而溫暖的大人》https://bit.ly/44stv2z
