舞進百老匯音樂劇 打開身體「演很大」

聯合新聞網 文/莊欣宜
百老匯音樂劇舞蹈班結業合照,下排左四為蕭雅倫老師。 圖/蔡佩倫攝影

2024年是表演藝術的盛年,百老匯風潮席捲全台。多部知名音樂劇如「媽媽咪呀」、「西貢小姐」和「芝加哥」相繼登台,每場皆座無虛席,充分展現國人對表演藝術的熱愛。順應這股熱潮,橘世代攜手歌舞浪潮推出「熟齡限定!百老匯音樂劇舞蹈班」實體課程。

這是一堂結合戲劇與運動的舞蹈盛宴,讓熱愛運動並渴望展現自我的熟齡朋友,在耳熟能詳的百老匯經典曲目中,喚起舞蹈細胞,跳出健康與自信。自七月開課以來,課程充滿笑聲與活力,迅速成為橘世代熱銷課程,我們也特別邀請授課老師蕭雅倫和學員分享上課心得。

舞者兼當演員 迸發戲劇張力

音樂劇舞蹈是結合戲劇、音樂與舞蹈的一種綜合性表演。授課老師蕭雅倫表示,音樂劇舞蹈不僅是肢體與動作的展現,表演者既是舞者也是演員,必須透過肢體語言來表達角色情感和情境氛圍,將故事的走向呈現給觀眾。因此,表演者是「用身體說故事」,強調對外的展現,肢體動作與臉部表情通常較為誇張,帶有戲劇張力。

音樂劇舞蹈的樂趣在於,表演者透過角色扮演,進入另一個情境,甚至成為跟以往完全不同的自己,會需要運用想像力。而歌詞透過音樂傳達,再用舞蹈當作媒介,讓跳舞的過程能更具感受力,使每一個動作不僅是擺姿勢、做動作,而是有意義的傳遞訊息。課程中,學員不單只是學跳舞,還有彼此之間的關係與互動,該如何透過眼神與肢體交流並傳遞訊息,也是非常有意思的地方。

透過動作弛放 跳出角色靈魂

愛好表演藝術和運動的學員Alice表示,剛開始上課時,她不太理解為何舞蹈課會需要練習這麼多戲劇性的動作,從大動作的展現、靜止不動到瞬間的收放,感覺有些不耐煩。當上了3、4堂課程,老師錄下大家的表演後,她驚喜發現,自己竟然看起來有音樂劇演員的樣子。她也才了解,前期練習是為了讓舞蹈更加具備張力與感染力,也認為老師的教學非常有系統性,經過多次練習後,與其他學員一起完成表演,讓她既感動又享受。

另一位學員羅慧光,每次都特地從台中趕來台北上課。她因為熱愛音樂劇「媽媽咪呀」而報名,雖然通勤耗時,但每堂課她都不想錯過,捨不得請假。她曾經參與過社團和公司的舞蹈表演,認為音樂劇舞蹈與過往的表演非常不同,不只是將一支MV的歌跳出來而已,而是需要透過肢體和想像力來講故事,就像是在演戲一樣,也使得舞蹈表演更具深度和感情。

舞動自信力量 激發生命熱情

有多年芭蕾舞基礎的學員王美麗則分享,音樂劇舞蹈與芭蕾舞相比,更講求力道與韻味。她很享受與大家一起跳舞的過程,每次課程結束,大家用力拍手,給予自己與其它學員鼓勵的肯定感,那種愉悅的氛圍能讓人快樂一整天。

即使是男性學員也能在課程中找到樂趣與啟發。喜愛唱歌、曾到美國百老匯看過多部音樂劇的陳敬學分享,表演是他所嚮往的優勝美地,原本因為患有疾病且肢體不流暢,擔心自己無法跟上進度,卻在循序漸進的學習過程中了解到,只要不放棄,抱持著熱情學習的心,舞蹈能夠喚醒他內心的力量與對生命的熱情。

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