台師大副校長鄭志富的人生故事：學術、行政生涯頭兩忙
我雖然花了很多時間做學術行政，但是教授的教學跟研究本分工作，一刻都沒有停下來。連續25年得到國科會的研究獎助，也是一項很難得的紀錄。
民國82年12月從美國獲得北科大教育學博士學位後回國，主修的運動管理學，在當年是一門新的學科。隔年二月，改聘為副教授並在師大體育研究所，首次教授運動管理及運動行銷相關的課程，隨後也成立了運動管理學研究室、學群及碩博士課程。
我的博士論文主題是論述運動管理專業人員專業職能及職能基準的課程規劃，所以，後來臺灣的大學部、碩博士班有關運動管理的課程，大部分都是沿用我的論文規劃，或是用我的課程模式發展出來的。
跟學生相處很好，互動很多，跟學生一起運動，保持身心健康及良好的社交活動。 圖／鄭志富提供
當然，這是一個重要的機緣，以前沒有人提運動管理，大部分談的是體育行政管理。「運動管理」是比較新的領域及概念，可以跨足到一般企業或是職業運動的經營，其範圍不只是在學校跟政府機關的經營，面向就比較寬廣、比較多元。
很多學生對這個領域有興趣，學的人就越來越多，現在國內也有非常多碩博士生主修這個領域。我們適時投入這個領域，所培養出來的人才，剛好補上國內運動休閒產業所需要的運動經營及經營管理人力的浪頭。
我自己細想，雖然在高中的時候，很想念中文系，真正進入學術界及職場 後，發現不論是企業管理或工商管理，我都很有興趣，一投入就如魚得水，越念越有興趣，我是真的選到了比較適合我發展的方向，這就是運動管理。
教學生涯，指導了很多研究生，事業發展有成，大家感情都很好，經常不定期聚會。 圖／鄭志富提供
升等教授 一路順遂 學術行政 職涯重點
從美國回來之後，我的升等都很順利，出國前是講師，學成回國之後，隔年二月一日，就改聘為副教授，並在研究所開課。三年半之後，升等會議亦獲全票通過，順利升上教授。
幾年前還在操場上帶早操的小助教，人生大志就是當師大教授，經歷了刻苦與努力，終於如願以償。那年我41歲，學術生涯比別人晚七年起步，卻也不算晚升任為教授。升上教授當年，就被派去兼任學校體研中心的主任，這是學校一級單位主管，主要的任務就是接教育部體適能推廣的案子，或是一般學校體育專案。
我在體研中心主任當了兩年多之後，2000年政黨輪替新政府成立，我就被借調到體委會出任副主委。我一生職涯，除了借調兩年當體委會副主委外，全部時間都在師大。而會去擔任體委會副主委，是因為我的老師許義雄的推薦，我很感念他的器重，找我去幫忙當副手。我把體研中心的工作暫停借調到體委會，一直到2002年一月內閣改組，我才重回師大。
2003年8月，簡校長要我接任當教務長，規劃第三學期以及教務工作的推動與改革。後來又當了2年運動與休閒學院院長，8年的副校長。師大教職後半段之職涯，其實都在做學術行政的工作，我自己本身也極有興趣，也覺得做好行政管理，可以處理好人際關係，實現個人理想。以前張國恩校長就說，只要鄭副在，其他人都可以放心出國，不管發生什麼事情，他都會處理的很好。
升任教授就一直擔任重要行政職務，但是研究與教學從未鬆懈，經常帶領學生參加學術研討會。 圖／鄭志富提供
教學研究 不因行政而荒廢
我雖然花了很多時間做學術行政，但是教授的教學跟研究本分工作，一刻都沒有停下來。我連續25年得到國科會的研究獎助。從沒有因為兼行政，當體委會副主委、教務長、院長、副校長等職務而停頓教學或研究。
我也一直在做研究，指導研究生，並發表論著，把行政、研究跟教學都能夠兼顧到。之所以會如此堅持，並不是因為外在的壓力，而是對自己的期許，所以，心情上不會有那麼沈重。也因為沒有放掉研究工作，才能連續25年得到的國科會研究獎助，這也是一項很難得的紀錄。
從沒有停下教學與研究的工作，才能連續25年得到國科會的研究獎助，也是難得的紀錄。 圖／鄭志富提供
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