退休教師轉志工，一當12年－「陪伴孩子找到目標」
「生平無大志，但很享受為學生付出的喜悅。」12年前，連德民從新北市瑞芳吉慶國小教職退休，因著父親一句話「要做有用的人」，退休後仍盼奉獻一己之力，幫學生找到自己的目標，不因學業表現不佳灰心失志。
退休老師連德民在吉慶國小擔任認輔志工，鼓勵學生小鈞（化名）找到自己的興趣。 圖／連德民 提供
連德民擔任教職長達32年，大半人生都在瑞芳區服務，不同於許多老師會轉任都會區，連德民見偏鄉學校活動和資源不足，學生文化刺激不夠，他認為「不論去哪服務，都是為了學生」，決定留在瑞芳區教學，直到2009年2月從吉慶國小退休。
連德民說，吉慶國小有3、4成都是弱勢學生，他認為自己還有能力，決定退休後繼續在校擔任志工 。
連德民教職退休後擔任志工12年，圖為他主持新北市周末藝術饗宴吉慶國小擂鼓舞獅表演。 圖／連德民提供
志工連德民指導學生學習打擊樂器。 圖／連德民提供
擔任志工12年，連德民不但協助指導校內的擂鼓舞獅隊，榮獲2021年全國鼓王盃鼓藝大賽團體組第一名，也創立行進鼓隊及兒童樂隊、擔任認輔志工等，也發揮自己美術專長，為學校設計各類海報。
連德民分享，輔導 過的學生中，有一位叫做小鈞（化名），課業表現普通，他鼓勵小鈞參加樂隊打爵士鼓，意外發現小鈞表現優異，更在全國比賽中奪得個人組第二名。小鈞升上國一後，加入樂團打小鼓，他鼓勵小鈞爭取爵士鼓的機會，讓自己可以被看見。
「除了專業外，更重要是對學生有愛，不論是職場還是退休，長期關懷才會讓學生有信心。」連德民以「鷹架理論」分享，不是每位學生都很厲害，但只要為學生腳下放一塊墊子，就可以幫助學生爬得更高，進而得到成就感。
退休老師連德民訓練行進鼓隊，在吉慶國小校慶活動中開幕進場表演。 圖／連德民 提供
他說，雖然學校一個年級只有兩個班，但他鼓勵學生都要在行進樂隊裡，表演不好沒關係，「要給自己學習的機會，更要學習互相合作」。
連德民今年獲得教育奉獻獎殊榮，他說，面對需要關懷的孩子，要有愛心才會有發展機會，只要認真照顧、關愛，孩子就會感受到自己的用心。
